Vedenkina Marina Vasilievna
Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Pedagogical Practices and Service Industries V.N. Tatishchev Astrakhan State University, Astrakhan, Russia SPIN code of the author: 8397-7493
Проектирование. Опыт. Результат
УДК 37.0, 371
Авторы:
Веденькина Марина Васильевна
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогических практик и сервисных индустрий ФГБОУ ВО «Астраханский государственный университет имени В.Н. Татищева», г. Астрахань, Россия
SPIN-код автора: 8397-7493
Название статьи:
ВОСПИТАНИЕ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК ОСНОВА ПРОФИЛАКТИКИ БУЛЛИНГА СРЕДИ ДЕТЕЙ
Страницы в номере:
33–37
Аннотация:
Автор статьи в лаконичной форме раскрывает сущность воспитания правовой культуры младших школьников как основу профилактики буллинга среди детей. С момента поступления в 1 класс и на протяжении всего срока обучения в школе у учащихся формируется определённый свод правил поведения правовой направленности по отношению к сверстникам, педагогам, родителям. Правовая культура школьников рассматривается как совокупность знаний, умений, компетенций учащихся, основанная на нормах права, этики, нравственности. Правовая культура младших школьников является одним из неотъемлемых компонентов базовой культуры личности учащихся и составляет основу профилактики буллинга среди детей и подростков, пребывающих как в образовательном учреждении, так и за его пределами – в семье, в кругу сверстников, в информационном виртуальном пространстве.
Ключевые слова:
права человека, правовые нормы, правила поведения, правовая культура, воспитание, формирование, профилактика буллинга, младшие школьники, педагогический процесс в начальной школе, межличностное общение, правовой, правильный, доброжелательный, этический, нравственный.
Список использованных источников:
Финансирование научной работы:
Нет сведений.
Ссылка для цитирования:
Веденькина М.В. Воспитание правовой культуры младших школьников как основа профилактики буллинга среди детей // Проектирование. Опыт. Результат. 2025. №2. С. 33–37.
URL статьи: https://pedproect.ru/st3-n2-2025/
© Веденькина М.В., 2025
Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)
The authors:
Article title:
EDUCATION OF LEGAL CULTURE OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS HOW TO PREVENT BULLYING AMONG CHILDREN
Pages:
33–37
Abstract:
The author of the article succinctly reveals the essence of the process of forming the legal culture of junior schoolchildren as the basis for the prevention of bullying among children. From the moment they enter 1st grade and throughout the entire period of schooling, students develop a certain set of legal rules of conduct in relation to peers, teachers, and parents. The legal culture of schoolchildren is considered as a set of knowledge, skills, and competencies of students, based on the norms of law, ethics, and morality. The legal culture of junior schoolchildren is one of the integral components of the basic personal culture of students and forms the basis for the prevention of bullying among children and adolescents living both in an educational institution and outside it – in the family, among peers, in the virtual information space.
Keywords:
human rights, legal norms, rules of behavior, legal culture, education, formation, prevention of bullying, primary schoolchildren, pedagogical process in primary school, interpersonal communication, legal, correct, friendly, ethical, moral.