УДК 37

Авторы:

Власюк Ирина Вячеславовна

Д.п.н., профессор кафедры педагогики, психологии и социальной работы, ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет»

Мухарбеков Мурад Мухарбекович

Аспирант кафедры педагогики, психологии и социальной работы, ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет»

Название статьи:

ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ К ЗАНЯТИЯМ СПОРТОМ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Страницы в номере:

29–33

Аннотация:

Данное исследование акцентирует внимание на мотивации, как движущем факторе занятий спортом у младших школьников. Автор раскрывает специфику формирования мотивационных компонентов в сознании обучающихся посредством стимулирования, активизации физической и умственной деятельности. Особое внимание уделяется позитивному эмоциональному восприятию спортивной деятельности в младшем школьном возрасте как элементу подкрепления актуальности включенности в спорт. Изучая значимость спортивной деятельности, автор выявляет виды спорта, которые наиболее интересны и важны для младших школьников. Большое внимание в работе уделяется личности педагога и его методам взаимодействия с обучающимися. Акцент делается на содержательных моментах коммуникации педагога и школьников, личном примере, помощи и поддержке.

Целью нашего исследования является выявление механизмов формирования мотивации к занятиям спортом у младших школьников. При этом объектом определено содержание занятий спортом, предметом ̶ формирование мотивационных механизмов у младших школьников.

На заключительном этапе исследования автором предлагаются рекомендации для педагогов, тренеров, организующих занятия спортом в общем и дополнительном образовании с младшими школьниками.

Ключевые слова:

физическая активность, личность педагога, тренер, эмоциональное восприятие, механизмы мотивации, занятия спортом, дополнительное образование, учебно- воспитательный процесс, виды спорта.

Список использованных источников:

1. Березина Л. А., Быстрова О. Л. Развитие познавательных способностей младших школьников в спортивно-оздоровительной деятельности // Современные вопросы биомедицины. 2022. №4 (21). С. 332-336.
2. Казин Э. М., Красношлыкова О. Г., Кириченко В. В., Автушенко Н. В. Реализация социально-адаптивной компетентности педагогов процессе физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности в начальной и основной школе // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2021. №3 (43). С. 147-156.
3. Малафеева С. Н., Вершинина Н. А. Формирование мотивации к здоровому образу жизни у младших школьников // Специальное образование. 2014. №2. С. 30-39.
4. Сазонова А. О. Роль родителей в спортивной деятельности детей: поддержка и вовлечение / А. О. Сазонова, К. Е. Губарь // Проектирование. Опыт. Результат. – 2024. – № 3. – С. 91-94.
5. Седова А. С., Храмцов П. И. Мотивация к занятиям физической культурой и физическая подготовленность школьников // ЗНиСО. 2017. №11 (296). С. 40-43.
6. Селихова Е. Г., Алексанянц Г. Д. Особенности мотивации детей 7-10 лет к физкультурной деятельности // Физическая культура, спорт – наука и практика. 2020. №1. С. 15-23.
7. Соломахин О. Б., Ахметшина Э. И. Формирование осознанной потребности и мотивации в регулярных занятиях физической культурой у учащихся начальных классов // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2009. №2 (11). С. 1-11.
8. Сорокина К. А., Ершова В С., Маннер А. В. Изучение представления младших школьников о здоровом образе жизни // E-Scio. 2021. №10 (61). С. 2-10.
9. Шевченко С. С., Величко А. И. Основные пути формирования и повышения интереса школьников младшего возраста к урокам физической культуры // Проблемы науки. 2022. №5 (73). С. 1-3.
10. Юдина Р. Н., Полякова Т. А. Динамика мотивационных предпочтений младших школьников в ходе спортивной ориентации // Вестник ПГГПУ. Серия № 1. Психологические и педагогические науки. 2013. №1. С. 115-123.

Финансирование научной работы:

Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Власюк И.В., Мухарбеков М.М. Формирование мотивации к занятиям спортом в дополнительном образовании у младших школьников // Проектирование. Опыт. Результат. 2025. №1. С. 29–33.

URL статьи: https://pedproect.ru/st3-n1-2025/

© Власюк И.В., Мухарбеков М.М., 2025

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)