Проектирование. Опыт. Результат
УДК 796.011.3
Авторы:
Блинков Сергей Николаевич
Кандидат педагогических наук, доцент, Самарский государственный аграрный университет, Самара, Россия, Московский государственный университет спорта и туризма, Москва, Россия
Косихин Виктор Петрович
Доктор педагогических наук, доцент, Российский биотехнологический университет (РОСБИОТЕХ), Москва, Россия
Сокунова Светлана Феликсовна
Доктор педагогических наук, профессор, Государственный университет просвещения, Москва, Россия
Название статьи:
ОБЪЕКТИВНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В АГРАРНОМ ВУЗЕ
Страницы в номере:
127–132
Аннотация:
Цель исследования – сделать анализ физкультурно-оздоровительной работы в вузе и предложить усовершенствованную модель повышения физического состояния обучающихся. Методы и организация исследования: использованы методы педагогического тестирования по двигательным тестам; анализа и обобщения научно-методической литературы; анализ физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности; методы математической статистики. В исследовании приняли участие 37 девушек и 15 юношей 1 курса Самарского аграрного вуза в возрасте 18 лет. Все исследования были проведены в начале 2024 – 2025 учебного года. На момент тестирования двигательной подготовленности студенты не имели острых заболеваний. Результаты исследования и выводы. Установлено, что уровень физической подготовленности девушек соответствует 2,24 баллам, а юношей 2,12 баллам по пятибалльной шкале. Большинство юношей и девушек имеют уровень физической подготовленности ниже среднего – 43,76% и 64,41% соответственно. Выявлено, что результаты в четырех двигательных тестах у девушек в среднем соответствуют требования ВФСК ГТО, а у юношей только в двух тестах. Наиболее слабый уровень зафиксирован в беговых дисциплинах, как у юношей, так и у девушек. Обнаружена слабое развитие силовых показателей мышц плеча обучающихся не зависимо от пола. Предложены мероприятия по совершенствованию физкультурно-оздоровительной деятельности в целях повышения уровня общей физической подготовленности и физического здоровья обучающихся, а также сохранения и укрепления здоровья сотрудников университета.
Ключевые слова:
студенты, физическая подготовленность, физическое состояние, исследование, тестирование, физкультурно-оздоровительная деятельность.
Список использованных источников:
Финансирование научной работы:
Нет сведений.
Ссылка для цитирования:
Блинков С.Н., Косихин В.П., Сокунова С.Ф. Объективные предпосылки совершенствования физкультурно-оздоровительной деятельности в аграрном вузе // Проектирование. Опыт. Результат. 2025. №3. С. 127–132.
URL статьи: https://pedproect.ru/st20-n3-2025/
© Блинков С.Н., Косихин В.П., Сокунова С.Ф., 2025
Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)
The authors:
Blinkov Sergey Nikolaevich Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Samara State Agrarian University, Samara, Russia, Moscow State University of Sports and Tourism, Moscow, Russia
Kosishin Viktor Petrovich
Doctor of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Russian Biotechnological University (ROSBIO), Moscow, Russia
Sokunova Svetlana Feliksovna
Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, State University of Education, Moscow, Russia
Article title:
OBJECTIVE PREREQUISITES FOR IMPROVING OF PHYSICAL CULTURE AND RECREATION ACTIVITIES IN AN AGRICULTURAL UNIVERSITY
Pages:
127–132
Abstract:
The purpose of the study – is to make an analysis of physical culture and recreation work at the university and to propose an improved model for improving the physical condition of students. Methods and organization: methods of pedagogical testing on motor tests were used; analysis and generalization of scientific and methodological literature; analysis of physical culture, recreation and sports activities; methods of mathematical statistics. The study involved 37 girls and 15 boys of the 1st year of Samara Agricultural University at the age of 18. All studies were conducted at the beginning of the 2024-2025 academic year. At the time of the physical fitness test, the students had no acute illnesses. Research results and conclusions. It was found that the level of physical fitness of girls corresponds to 2.24 points, and boys 2.12 points on a five-point scale. The majority of boys and girls have a level of physical fitness below average – 43.76% and 64.41%, respectively. It was revealed that the results in four motor tests for girls on average meet the requirements of the VFSK TRP, and for boys only in two tests. The weakest level was recorded in running disciplines, both for boys and girls. A weak development of the strength indicators of the shoulder muscles of students, regardless of gender, was found. Measures are proposed to improve physical culture and recreation activities in order to increase the level of general physical fitness and physical health of students, as well as to preserve and strengthen the health of university staff.
Keywords:
students, physical fitness, physical condition, research, testing, physical education and wellness activities.