В статье рассматриваются наиболее эффективные приёмы обучения идиоматических выражений на занятиях РКИ. Процесс перевода традиционно сложившихся в языке идиоматических выражений не прост. Поэтому из анализа опыта работы преподавателей можно сделать вывод, что ими разрабатываются различные методические приёмы, позволяющие сделать процесс их обучения наиболее успешным. Авторами работ описан принцип отбора идиоматических выражений, приёмы ввода их в речь иностранных обучающихся, а также система упражнений, предусматривающая закрепление в речи. Идиоматические выражения, передающие доброжелательное отношение к собеседнику, особенно значимы в речи носителя иного языка, ведь они помогают расположить к себе собеседника.
The article deals with the most effective methods of teaching idiomatic expressions in the RLI classes. The process of translation of idiomatic expressions, traditionally established in the language, is not simple. That's why from the analysis of teachers' work experience it can be concluded that they develop different methodological techniques, which help to make the process of teaching them the most successful. The authors describe the principle of selection of idiomatic expressions, methods of their introduction into the speech of foreign students, as well as the system of exercises, providing for consolidation in speech. Idiomatic expressions, transmitting friendly attitude towards the interlocutor, are especially significant in the speech of a native speaker of another language, as they help to make the interlocutor feel at home.