<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" dtd-version="1.4" article-type="research-article">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="issn">2658-5545</journal-id>
      <journal-id journal-id-type="eissn">3034-2058</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title xml:lang="ru">ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ОПЫТ. РЕЗУЛЬТАТ</journal-title>
        <journal-title xml:lang="en">DESIGN. EXPERIENCE. RESULTS</journal-title>
      </journal-title-group>
      <publisher>
        <publisher-name>ООО  "Издательско-полиграфический центр "Научная книга"</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="edn">QGOWRN</article-id>
      <article-id pub-id-type="uri">https://pedproect.ru/st13-n3-2023/</article-id>
      <article-categories>
        <subj-group>
          <subject>ФИЛОЛОГИЯ, ЛИТЕРАТУРА</subject>
        </subj-group>
        <subj-group>
          <subject>PHILOLOGY, LITERATURE</subject>
        </subj-group>
      </article-categories>
      <title-group>
        <article-title xml:lang="ru">ПЕРЕДАЧА РАЗГОВОРНОСТИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ПОЛЬСКИХ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫХ ТЕКСТОВ ПО ПЕДАГОГИКЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЯНУША КОРЧАКА И ИХ ПЕРЕВОДОВ НА РУССКИЙ ЯЗЫК)</article-title>
        <trans-title-group xml:lang="en">
          <trans-title>TRANSMISSION OF COLLOQUIALITY IN THE TRANSLATION OF POLISH POPULAR SCIENCE TEXTS ON PEDAGOGY FOR CHILDREN AND ADULTS (ON THE MATERIAL OF JANUSZ KORCZAK'S WORKS AND THEIR TRANSLATIONS INTO RUSSIAN)</trans-title>
        </trans-title-group>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name name-style="eastern">
            <surname>Баскакова</surname>
            <given-names>Наталья Александровна</given-names>
          </name>
          <name-alternatives>
            <name name-style="eastern" xml:lang="ru">
              <surname>Баскакова</surname>
              <given-names>Наталья Александровна</given-names>
            </name>
            <name name-style="western" xml:lang="en">
              <surname>Baskakova</surname>
              <given-names>N. A.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
        </contrib>
        <aff-alternatives id="aff1">
          <aff>
            <institution xml:lang="ru">Северный (Арктический) Федеральный университет им. М.В. Ломоносова (Архангельск, Россия)</institution>
          </aff>
          <aff>
            <institution xml:lang="en">Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov (Arkhangelsk, Russia)</institution>
          </aff>
        </aff-alternatives>
      </contrib-group>
      <pub-date pub-type="epub" iso-8601-date="2023-07-20">
        <day>20</day>
        <month>07</month>
        <year>2023</year>
      </pub-date>
      <pub-date date-type="collection">
        <year>2023</year>
      </pub-date>
      <issue>3</issue>
      <fpage>57</fpage>
      <lpage>60</lpage>
      <permissions>
        <copyright-year>2023</copyright-year>
        <copyright-holder xml:lang="ru">Баскакова Наталья Александровна</copyright-holder>
        <copyright-holder xml:lang="en">Baskakova N. A.</copyright-holder>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>CC BY 4.0</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri xlink:type="simple" xlink:href="https://pedproect.ru/st13-n3-2023/">https://pedproect.ru/st13-n3-2023/</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru">
        <p>Статья анализирует способы перевода разговорной речи. Предметом исследования выступают лексико-грамматические и синтаксические конструкции научно-популярных текстов по педагогике. На примере выражений из книги польского педагога Я. Корчака автор рассматривает, с какими трудностями может столкнуться переводчик, стремясь сохранить научность содержания текста и при этом доступность его восприятия. Представлены основные приемы адекватного перевода разговорной речи.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <p>The article examines the translation of colloquial speech.The subject of the research is lexico-grammatical and syntactic constructions of popular science texts on pedagogy. Using the example of expressions from the Polish educator J. Korczak's book, the author examines what difficulties a translator may encounter when trying to preserve the scientific content of a text while making it understandable. The basic techniques of adequate translation are presented.</p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <title>Ключевые слова</title>
        <kwd>перевод</kwd>
        <kwd>научно-популярный стиль</kwd>
        <kwd>педагогика для детей и взрослых</kwd>
        <kwd>разговорная речь</kwd>
        <kwd>эквивалент</kwd>
        <kwd>адекватность перевода</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <title>Keywords</title>
        <kwd>translation</kwd>
        <kwd>popular science style</kwd>
        <kwd>pedagogy for children and adults</kwd>
        <kwd>colloquial speech</kwd>
        <kwd>equivalent</kwd>
        <kwd>adequacy of translation</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <body/>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="ref1">
        <label>1</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Виноградов В.В. Введение в переводоведение (общие и лексические вопросы). М.: Издательство института общего среднего образования РАО, 2001. 224 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref2">
        <label>2</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Алексеева И.С. Введение в переводоведение. М.: Изд. центр «Академия», 2004. 352 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref3">
        <label>3</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Гришечкина, Г. Ю. Некоторые особенности синтаксиса в научно-популярном тексте / Г. Ю. Гришечкина // Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2009. – № 3(33). – С. 103-109. – EDN LDGGNZ.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref4">
        <label>4</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Лазаревич Э.А. Искусство популяризации науки. 2-е изд., пер. и доп. М.: Наука, 1978. 224 с.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref5">
        <label>5</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Романов Д.А. Научно-популярная литература: вчера, сегодня, завтра / Д.А. Романов // Время науки. - 2015. - № 4. - С. 28–32</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref6">
        <label>6</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Вержинская И. В. Интенсификаторы интеллектуальной экспрессии текстов перевода научно-популярной литературы / И. В. Вержинская, Д. И. Николаева // Современные исследования социальных проблем. – 2020. – Т. 12, № 1. – С. 25-37. – DOI 10.12731/2077-1770-2020-1-25-37. – EDN DGLPRY.</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref7">
        <label>7</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Korczak J. Prawida życia. [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://wolnelektury.pl/media/book/pdf/prawidla-zycia.pdf (Дата обращения: 29.04.2023)</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref8">
        <label>8</label>
        <mixed-citation xml:lang="ru">Корчак Я. Правила жизни. [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://avidreaders.ru/book/pravila-zhizni.html (Дата обращения: 29.04.2023)</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
