2658-5545 3034-2058 ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ОПЫТ. РЕЗУЛЬТАТ DESIGN. EXPERIENCE. RESULTS ООО "Издательско-полиграфический центр "Научная книга" MWLHFY https://pedproect.ru/st7-n6-2023/ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ PEDAGOGICAL SCIENCES ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ PECULIARITIES OF ADAPTATION OF YOUNG CHILDREN TO THE CONDITIONS OF A PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATION Мармуз Екатерина Федоровна Мармуз Екатерина Федоровна Marmuz Ekaterina Fedorovna Шимко Ольга Владимировна Шимко Ольга Владимировна Shimko Olga Vladimirovna ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» (Ставрополь, Россия) Stavropol State Pedagogical Institute (Stavropol, Russia) 25 12 2023 2023 6 35 38 2023 Мармуз Екатерина Федоровна Marmuz E.F. CC BY 4.0 https://pedproect.ru/st7-n6-2023/

В данной статье рассматривается проблема адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения. Рассматривается роль педагога в процессе организации адаптации ребенка раннего возраста, о причинах проблем в период адаптации. В статье обозначены задачи для работников дошкольного образовательного учреждения по осуществлению помощи детям раннего возраста адаптироваться к условиям детского сада.

This article discusses the problem of adaptation of young children to the conditions of a preschool educational organization. The role of the teacher in the process of organizing the adaptation of an early age child is considered, about the causes of problems during the adaptation period. The article outlines the tasks for employees of a preschool educational institution to help young children adapt to kindergarten conditions.

 Ключевые слова дети раннего возраста дошкольная образовательная организация адаптация дезадаптация воспитатель родитель Keywords young children preschool educational organization adaptation maladaptation educator parent Белкина, Л.В. Адаптация детей дошкольного возраста к условиям ДОУ. – Воронеж: Учитель, 2022. – 236с. Гуревич, П. С. Психология и педагогика: учебник для студентов вузов / П. С. Гуревич. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2022. – 320 c. – ISBN 5-238-00904-6. – Текст: электронный // Электронно-Библиотечная система IPR BOOKS: [сайт]. – URL: http://www.iprbookshop.ru/8121.html (дата обращения: 30.11.2023). Печора, К.Л., Пантюхина Г.В. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях – М.: Владос, 2019. – 176с. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: Приказы и письма Минобрнауки РФ. – Москва: ТЦ Сфера, 2017. – 96с. Пыжьянова, Л.С. Как помочь ребенку в период адаптации / Дошкольное воспитание. – № 2. – 2018. – С. 12-18.