2658-5545 3034-2058 ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ОПЫТ. РЕЗУЛЬТАТ DESIGN. EXPERIENCE. RESULTS ООО "Издательско-полиграфический центр "Научная книга" LGGXXM https://pedproect.ru/st5-n4-2023/ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ PEDAGOGICAL SCIENCES АНАЛИТИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ АУТЕНТИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕКСТОВ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ НАВЫКОВ:ОТ ТВЕРДЫХ НАВЫКОВ К МЯГКИМ ANALYTICAL READING OF AUTHENTIC PROFESSIONAL TEXTS AS A WAY OF DEVELOPING GLOBAL SKILLS: FROM HARD SKILLS TO SOFT SKILLS Иванова Евгения Евгеньевна Иванова Евгения Евгеньевна Ivanova E.E. Корсакова Вероника Борисовна Корсакова Вероника Борисовна Korsakova V.B. Дипломатической Академии МИД РФ (Москва, Россия) Diplomatic Academy of the Ministry of Foreign Affairs of the Russian Federation (Moscow, Russia) 15 09 2023 2023 4 20 30 2023 Иванова Евгения Евгеньевна, Корсакова Вероника Борисовна Ivanova E.E., Korsakova V.B. CC BY 4.0 https://pedproect.ru/st5-n4-2023/

В данной статье рассматривается важность чтения и анализа аутентичных статей на профессиональные темы для развития универсальных навыков, которые играют все большую роль в современном мире, где существует необходимость непрерывного обучения в течение всей жизни. Особое внимание уделяется взаимодействию твердых и мягких навыков при обучении аналитическому чтению, приводится ряд стратегий для их развития, описывается роль аналитического чтения в спирали навыков и умений.

The article looks at the importance of reading and analysis of authentic articles on professional subjects in order to develop global skills which play an ever-increasing role in today’s world where a life-long learning process is a must. Particular significance is attached to interrelation of soft and hard skills, various strategies for their development, as well as the place of analytical reading in the spiral of skills and abilities.

 Ключевые слова аналитическое чтение аутентичные профессиональные тексты коммуникативная компетенция критическое мышление непрерывное обучение реферирование спираль навыков и умений стратегии обучения аналитическому чтению твердые навыки универсальные (мягкие) навыки. Keywords analytical reading authentic professional texts communicative competence critical thinking lifelong learning summarising spiral of skills and abilities strategies of teaching analytical reading global (soft) skills hard skills. 1. Абрамов Андрей. Эмоциональный интеллект: как научиться понимать свои и чужие эмоции // [Электронный ресурс]: https://trends.rbc.ru URL: https://trends.rbc.ru/trends/education/5ed67acf9a79470d60d8af28 (дата обращения 01.09.2023) 2. Андронова С. Н., Иванова Е.Е., Уласик Т.А. Чтение профессиональных статей на языке оригинала: от поверхностного чтения к глубокому осмыслению. [PDF] // Южный университет ИУБиП. Журнал Заметки ученого 2022. №7. //[Электронный ресурс]: URL: http://nauka-prioritet.ru/wp-content/uploads/2022/07/%D0%98%D1%8E%D0%BB%D1%8C-7-2022-2.pdf С. 117-126 3. Ачкасова Н. Н. К вопросу о важности чтения профессиональных статей на английском языке студентами неязыкового вуза и виды работ с ними) [PDF] // Universum: Психология и образование: электрон. научн. журн. № 3(57)2019. [Электронный ресурс]: URL: http://7universum.com/ru/psy/archive/item/6955 C. 1–4 4. Голенкова Л. А., Черняева В. В. Специфика карьерных установок у студентов высших учебных заведений // Фундаментальные исследования, 2013. № 6–4. [Электронный ресурс]: URL: https://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=31683 С. 1017–1021. (дата обращения 01.09. 2023). 5. Гриневич Е. В. Аналитическое чтение на примере газетных статей из Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений [PDF] БГУ: электронный сборник. Выпуск XI // elib.bsu.by [Электронный ресурс]: URL: https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/272634/1/grinevich_Lang_practice_2021.pdf С. 61-62 6. Как применять цикл Колба в обучении и реальной жизни. // [Электронный ресурс]: https://system-itc.ru // URL: https://system-itc.ru/razvitie/kak-primenyat-cikl-kolba-v-obuchenii-i-realnoj-zhizni/ (дата обращения 01.09.2023) 7. Какие навыки ценятся больше всего в любых профессиях. // [Электронный ресурс]: https://hh.ru URL: https://hh.ru/article/24181 (дата обращения 01.09.2023) 8. Мирзоева Ф.Р. Реализация идей технологии контекстного обучения в процессе преподавания иностранного языка. Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 74–3. С. 199-202. 9. Наумова О.В. Особенности обучения реферированию текстов на английском языке в процессе обучения аспирантов [PDF] // Сборник: Лингвистика и методика преподавания иностранных языков, 2010, том 2. // [Электронный ресурс]: URL: https://iling-ran.ru/library/sborniki/for_lang/2010_02/15.pdf С. 1-20 10. Неупокоева Е.Е., Чапаев Н.К. Влияние базового профессионального образования на готовность к обучению в течение всей жизни [PDF] // Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург). Сборник «Непрерывное образование: теория и практика реализации: материалы III Международной научно-практической конференции», 2020. [Электронный ресурс]: URL: https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/31729/1/978-5-91256-473-4_2020_022.pdf С. 76–79 11. Пичкова Л. С., Бочкова Ю. Л., Пантюхина Л. В. Экономический английский: теория и практика перевода и реферирования экономических текстов. Учебник в 2 частях. Часть 2. Москва: МГИМО – Университет, 2018. С. 3–222 12. Приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 12 августа 2020 г. № 954 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 38.03.01 Экономика" (с изменениями и дополнениями от 26 ноября 2020 г.) [PDF] //fgosvo.ru URL: https://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/380301_B_3_31082020.pdf C. 1–14 13. Приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 11 августа 2020 № 939 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – магистратура по направлению подготовки 38.04.01 Экономика" [PDF] //fgosvo.ru URL: [Электронный ресурс]: https://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Mag/380401_M_3_31082020.pdf С. 1–16 14. Стили обучения по Колбу. //[Электронный ресурс]: https://studylib.ru URL: https://studylib.ru/doc/873260/kolb-learning-styles (дата обращения 01.09.2023) 15. Akhtar Asim. Master Analytical Reading: A Revolutionary Guide for 2023. // [Электронный ресурс]: https://atonce.com URL: https://atonce.com/blog/teaching-analytical-reading#how-to-build-an-effective-reading-strategy-for-analysis-in-2023 (дата обращения 01.09.2023) 16. Angel Christine. Analysis and synthesis. Experiential education // [Электронный ресурс]: https://utas.shorthandstories.com URL: https://utas.shorthandstories.com/PP_Analysis_and_Synthesis/index.html (дата обращения 01.09.2023) 17. Barber S. 6 Techniques for Building Reading Skills – in Any Subject. [Электронный ресурс]: //www.edutopia.org URL: https://www.edutopia.org/article/6-techniques-building-reading-skills-susan-barber (дата обращения 01.09.2023) 18. Global skills: creating empowered 21st century citizens [PDF]. Oxford: Oxford University Press, 2022// [Электронный ресурс]: URL: https://www.oup.com/elt/expert. C. 2-36 19. Lisboa M., Handford M. Business Advantage Advanced. Student's Book. Cambridge: Cambridge University Press, 2012. C. 4-192 20. McCoy R. Reading critically – Analytical reading. // [Электронный ресурс]: www.earthscienceeducation.org URL: http://www.earthscienceeducation.org/UofU-UrbEnviG/C-ContentForSessions/M-MantrasOftenUsed/McCoy-ReReading.htm (дата обращения 01.09.2023) 21. PISA 2018 Global Competence. //[Электронный ресурс]: www.oecd.org. URL: https://www.oecd.org/pisa/innovation/global-competence/ (дата обращения 01.09.2023) 22. Prpic, J. K. Reflective learning spiral // [Электронный ресурс]: http://cmapspublic.ihmc.us/rid=1PC8NRGW0-2BL1DL-2GNL/ReflectiveLearningSpiral-JKayaPRPIC.cmap (дата обращения 01.09.2023). 23. Reading & Writing to Synthesize. // [Электронный ресурс]: https://courses.lumenlearning.com // URL: https://courses.lumenlearning.com/suny-esc-introtocollegereadingandwriting/chapter/reading-writing-to-synthesize (дата обращения 01.09.2023) 24. Russell David H. Reading as Communication. In Childhood Education, Volume 27, Issue 6 (1951). [PDF] // URL: [Электронный ресурс]: https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/00094056.1951.10726385 С. 274-277 25. Wegner Anika. Hard Skills vs. Soft Skills: What’s the Difference and How Can They Be Developed. //https://www.babbelforbusiness.com // URL: [Электронный ресурс]: https://www.babbelforbusiness.com/blog/hard-skills-vs-soft-skills-whats-the-difference-and-how-can-they-be-developed/ (дата обращения 01.09.2023) 26. What are soft skills in the workplace? /[Электронный ресурс]: / https://experience.dropbox.com // URL: https://experience.dropbox.com/resources/what-are-soft-skills#:~:text=Hard%20skills%20refer%20to%20technical,and%20beyond%2C%20if%20not%20more. (дата обращения 01.09.2023)