Проектирование. Опыт. Результат

kniga.nauchnaya@yandex.ru

Logo-mag-white

рецензируемый научный журнал

ISSN 2658-5545

< К архиву издания

Метаданные статьи:

УДК 378.4

Авторы:

Рахманова Алсу Рамилевна

Старший преподаватель, Елабужский институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет»,  г.Елабуга, Республика Татарстан

SPIN-код: 6576-0794

 

Салимуллина Елена Викторовна

Старший преподаватель, Елабужский институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования  «Казанский (Приволжский) федеральный университет», г.Елабуга, Республика Татарстан

SPIN-код: 8762-0368

 

Название статьи:

ДИНАМИКА ИЗМЕНЕНИЙ СОДЕРЖАНИЯ И ФОРМ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ С 2000 ПО 2025 ГОД И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ И НАЦИОНАЛЬНУЮ ИДЕНТИЧНОСТЬ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЁЖИ

Страницы в номере:

49–54

Аннотация:

Статья посвящена комплексному анализу динамики и ключевых тенденций в развитии патриотического воспитания школьников в Российской Федерации в период с 2000 по 2025 год. Рассматривается стратегическое значение данного направления для обеспечения национальной безопасности, сохранения культурно-исторического наследия и консолидации общества. Особое внимание уделяется системным изменениям в государственной политике, роли Министерства просвещения РФ во внедрении единых образовательных программ, новых школьных предметов и воспитательных инициатив. Подчеркивается важность формирования ценностных ориентиров и национальной идентичности молодежи в условиях глобализации, цифровизации и информационных войн, а также преемственности поколений через военно-патриотические проекты. Целью исследования является выявление эффективности применяемых подходов в формировании патриотизма у подрастающего поколения.

Ключевые слова:

патриотическое воспитание, школьники, образование, гражданственность, национальная идентичность, воспитательный процесс, историческая память, молодежь.

Список использованных источников:

  1. В Московском педагогическом государственном университете прошел III Всероссийский образовательный форум «Государственная ценностная политика в системе образования» [Электронный ресурс]. URL: https://monm.rk.gov.ru/articles/54a15d39-3031-42ea-b0fe-98eb226cf4e0 (дата обращения 19.05.2025).
  2. Орлова, Л. Н. Патриотизм как неотъемлемая часть культурной политики Российской Федерации: нормативно-правовое обеспечение / Л. Н. Орлова, Е. А. Цыганкова, А. А. Басова // Патриотическое воспитание в современных социокультурных условиях: проблемы, реалии, традиции, инновации, перспективы: Материалы Международной научно-практической on-line конференции, Орел, 18–19 ноября 2020 года. – Орел: Орловский государственный институт культуры, 2021. – С. 24-31.
  3. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 – 2020 годы». Утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 г. № 1493. [Электронный ресурс]. URL: https://base.garant.ru/71296398/ (дата обращения 17.05.2025).
  4. Зотов, А. Н. Патриотическое воспитание через движение Юнармия в России: история, принципы, методы и результаты / А. Н. Зотов, А. А. Некрасов // Гражданско-патриотическое воспитание: потенциал, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции, Саранск, 25 октября 2023 года. – Саранск: Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева, 2023. – С. 82-86.
  5. Указ Президента Российской Федерации от 24 марта 2014 г. № 172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)». [Электронный ресурс]. URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&firstDoc=1&lastDoc=1&nd=102171981 (дата обращения 17.05.2025).
  6. Ивакина, А. Л. Формирование гражданской идентичности школьников: анализ лучших практик / А. Л. Ивакина // Педагогическая наука и образование в диалоге со временем: Материалы VI Международной научно- практической конференции, посвящённой памяти В. А. Пятина, Астрахань, 16 июня 2021 года / Ред.-сост. И.А. Романовская. – Астрахань: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный университет», 2021. – С. 118-123.
  7. Юнусов, А. Ф. Российская концепция патриотического воспитания и обучения / А. Ф. Юнусов // Флагман науки. – 2024. – № 6(17). – С. 311-313.
  8. Бичер, А. Ф. Роль «Разговоров о важном» в воспитательной деятельности классного руководителя и в воспитании патриотизма учащихся / А. Ф. Бичер // Гавриил Романович Державин – юрист, государственный деятель : Сборник научных статей по результатам Международной научно-практической конференции, посвященной 280-летию со дня рождения Гавриила Романовича Державина, Ижевск, 27 сентября 2023 года. – Ижевск: Всероссийский государственный университет юстиции, 2023. – С. 70-78.
  9. Поручение Правительства Российской Федерации от 19 мая 2025 г. «Михаил Мишустин дал поручения по итогам стратегической сессии, посвящённой разработке Стратегии развития образования до 2036 года» [Электронный ресурс]. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/411933710/ (дата обращения 26.05.2025).
  10. Стратегия образования: как прийти к «желаемому будущему» // Аккредитация в образовании. – 2025. – № 1(157). – С. 4-25.

Финансирование научной работы:

Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Рахманова А.Р., Салимуллина Е.В. Динамика изменений содержания и форм патриотического воспитания школьников с 2000 по 2025 год и их влияние на общественное сознание и национальную идентичность российской молодёжи // Проектирование. Опыт. Результат. 2025. №5. С. 49–54.

URL статьи: https://pedproect.ru/st7-n5-2025/

© Рахманова А.Р., Салимуллина Е.В., 2025

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)

The authors:

Rakhmanova Alsu Ramilevna

Senior Lecturer, Elabuga Institute (branch) of the Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Kazan (Volga Region) Federal University», Elabuga, Republic of Tatarstan

SPIN code: 6576-0794

 

Salimullina Elena Viktorovna

Senior Lecturer, Yelabuga Institute (branch) of the Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Kazan (Volga Region) Federal University», Yelabuga, Republic of Tatarstan

SPIN-code: 8762-0368

 

Article title:

DYNAMICS OF CHANGES IN THE CONTENT AND FORMS OF PATRIOTIC EDUCATION FOR SCHOOLCHILDREN FROM 2000 TO 2025 AND THEIR INFLUENCE ON THE PUBLIC CONSCIOUSNESS AND NATIONAL IDENTITY OF RUSSIAN YOUTH

Pages:

49–54

Abstract:

This article provides a comprehensive analysis of the dynamics and key trends in the development of patriotic education for schoolchildren in the Russian Federation during the period from 2000 to 2025. It examines the strategic importance of this area for ensuring national security, preserving cultural and historical heritage, and consolidating society. Particular attention is paid to systemic changes in state policy and the role of the Ministry of Education of the Russian Federation in implementing unified educational programs, new school subjects, and educational initiatives. The article emphasizes the importance of forming value orientations and national identity among youth in the context of globalization, digitalization, and information warfare, as well as the continuity of generations through military-patriotic projects. The research aims to identify the effectiveness of the approaches used in fostering patriotism in the younger generation.

Keywords:

patriotic education, schoolchildren, education, citizenship, national identity, upbringing process, historical memory, youth.

Читать статью:

Страница журнала
в eLibrary:

Прокрутить вверх