Проектирование. Опыт. Результат
УДК 373
Авторы:
Коростелева Наталья Александровна
Доцент кафедры педагогики, психологии и социологии, кандидат педагогических наук, доцент, Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования Центросоюза Российской Федерации «Сибирский университет потребительской кооперации», г. Новосибирск, Российская Федерация
SPIN-код: 8603-7453
Ануфриева Дина Юрьевна
Заведующий кафедрой педагогики, психологии и социологии, доктор педагогических наук, доцент, Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования Центросоюза Российской Федерации «Сибирский университет потребительской кооперации», г. Новосибирск, Российская Федерация
SPIN-код: 3593-7991
Галынская Юлия Сергеевна
Доцент кафедры педагогики, психологии и социологии, кандидат социологических наук, доцент, Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования Центросоюза Российской Федерации «Сибирский университет потребительской кооперации», г. Новосибирск, Российская Федерация
SPIN-код: 3873-5400
Название статьи:
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ТРУДОЛЮБИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СЕМЬЕ
Страницы в номере:
40–48
Аннотация:
В статье рассматриваются различные вопросы организации трудового воспитания детей младшего школьного возраста в условиях современной семьи. Представлен анализ различных точек зрения на процесс воспитания трудолюбия у детей в условиях семейного воспитания, подчеркивается роль родителей в данном процессе. Приведены результаты проведенного исследования, в котором приняли участие 56 обучающихся начальной школы (третьеклассники) и их родители (78 человек). Целью исследования было выявление актуального уровня развития трудолюбия у современных младших школьников и анализ особенностей организации трудового воспитания в их семьях. Делается вывод о том, что большинство современных родителей понимают и осознают значимость воспитания трудолюбия у детей, опираясь в этом на народные традиции и общечеловеческие ценности, но при этом нуждаются в повышении уровня своей педагогической культуры в области эффективной организации трудовой деятельности детей в условиях семьи.
Ключевые слова:
воспитание, трудовое воспитание, семейное воспитание трудолюбие, семья, семейное воспитание, младшие школьники, родители.
Список использованных источников:
Финансирование научной работы:
Нет сведений.
Ссылка для цитирования:
Коростелева Н.А., Ануфриева Д.Ю., Галынская Ю.С. Современное состояние проблемы воспитания трудолюбия у детей младшего школьного возраста в семье // Проектирование. Опыт. Результат. 2025. №6. С. 40–48.
URL статьи: https://pedproect.ru/st5-n6-2025/
© Коростелева Н.А., Ануфриева Д.Ю., Галынская Ю.С., 2025
Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)
The authors:
Korosteleva Natalya Aleksandrovna
Associate Professor of the Department of Pedagogy, Psychology and Sociology, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Autonomous Non-Profit Educational Institution of Higher Education of the Central Union of the Russian Federation «Siberian University of Consumer Cooperation», Novosibirsk, Russian Federation
SPIN-code: 8603-7453
Anufrieva Dina Yurievna
Head of the Department of Pedagogy, Psychology and Sociology, Doctor of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Autonomous Non-Profit Educational Institution of Higher Education of the Central Union of the Russian Federation «Siberian University of Consumer Cooperation», Novosibirsk, Russian Federation
SPIN-code: 3593-7991
Galynskaya Yulia Sergeevna
Associate Professor of the Department of Pedagogy, Psychology, and Sociology, Candidate of Sociological Sciences, Associate Professor, Autonomous Non-Profit Educational Institution of Higher Education of the Central Union of the Russian Federation «Siberian University of Consumer Cooperation», Novosibirsk, Russian Federation
SPIN-code: 3593-7991
Article title:
THE CURRENT STATE OF THE PARENTING PROBLEM DILIGENCE IN CHILDREN OF PRIMARY SCHOOL AGE IN THE FAMILY
Pages:
40–48
Abstract:
The article discusses various issues of organizing the labor education of primary school children in a modern family. The analysis of various points of view on the process of fostering diligence in children in family education is presented, and the role of parents in this process is emphasized. The results of a study conducted in which 56 primary school students (third graders) and their parents (78 people) participated are presented. The purpose of the study was to identify the current level of development of diligence in modern younger schoolchildren and analyze the specifics of the organization of labor education in their families. It is concluded that most modern parents understand and realize the importance of fostering hard work in children, relying on folk traditions and universal values, but at the same time they need to raise the level of their pedagogical culture in the field of effective organization of children’s work in a family setting.
Keywords:
upbringing, labor education, family education, diligence, family, family education, primary school students, parents.