УДК 348.147.016:811

Авторы:

Альбрехт Нина Васильевна

Доцент, кандидат педагогических наук, доцент, Уральский государственный педагогический университет, Екатеринбург, Российская Федерация

SPIN-код: 8452-0920

Кондюрина Ирина Михайловна

Доцент, кандидат педагогических наук, доцент, Уральский государственный педагогический университет, Екатеринбург, Российская Федерация

SPIN-код: 4078-1991

Калинкина Светлана Ивановна

Старший преподаватель, Уральский государственный педагогический университет, Екатеринбург, Российская Федерация

SPIN-код: 7158-7068

Стурикова Марина Владимировна

Доцент, кандидат педагогических наук, доцент, Уральский государственный педагогический университет, Екатеринбург, Российская Федерация,

SPIN-код: 8735-1664

Название статьи:

ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ

Страницы в номере:

40–45

Аннотация:

В данной статье раскрывается проблема мотивации обучающихся высшей школы к изучению иностранных языков, в том числе и русского языка как иностранного, посредством использования различных инновационных технологий в педагогическом образовании; дается анализ современных инновационных технологий. Преобладающая роль отдана мультимедийным и компьютерные технологиям, где педагог выступает как мотиватор изучения языка. Мультимедийные технологии создают новые неограниченные информационные и методологические возможности для процесса обучения иностранным языкам на высоком уровне, так как они представляют собой полный набор современных, принятых во всем мире инструментальных средств и всеобъемлющее информационное поле, включающее в себя большой объем накопившейся в мире информации.

Ключевые слова:

технология, иноязычное общение, мультимедиа, компьютерные телекоммуникационные сети, коммуникация, интерактивность.

Список использованных источников:

1. Чошанов М. А. Инженерия обучающих технологий. Москва: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. 239 с.
2. Система эстетического воспитания школьников / Б. Т. Лихачев, Е. В. Квятковский,
   А. И. Буров и др.; под ред. С. А. Герасимова. Москва: Педагогика, 1983. 264 с.
3. Оценка уровня эмоционального интеллекта в межкультурной образовательной среде / Т. В. Куприна, А. А. Евтюгина, С. М. Минасян, О. В. Таранова // Образование и наука. 2022. Т. 24, № 8. С. 170–196. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2022-8-170-196.
4. Эшер Д. Методика Total Physical Response (TPR) в обучении английскому языку https://lingua-airlines.ru/articles/metodika-total-physical-response-tpr-v-obuchenii-anglijskomu-yazyku/.
5. Ратнер Ф. Л. Развитие социокультурной компетенции с помощью компьютерных технологий // Мост: Язык и культура = Bridge: language & culture. 2005. № 16. С. 87–90.
6. Рахимова А. Э. Преимущества применения компьютерных технологий при обучении иностранным языкам // Иностранные языки в школе. № 10. С. 56–60.
7. Kerres M. Multimediale und telemediale Lernumgebungen: Konzeption und Entwicklungen. München; Wien: Oldenbourg Wissenschaftsverlag GmbH, 2001. 410 s.
8. Образцов П. И., Ахулкова А. И., Черниченко О. Ф. Проектирование и конструирование профессионально-ориентированной технологии обучения. Орел: Орлов. гос. ун-т им. И. С. Тургенева, 2005. 61 с.
9. Альбрехт Н. В., Кондюрина И. М., Калинкина С. И. Возможности иноязычного образования студентов неязыковых вузов в условиях развития цифровизации общества // Информационные ресурсы России. № 5/6 (189). С. 72–81. URL: https://irr-journal.ru/rubriki/obrazovanie/vozmozhnosti-inoyazychnogo-obrazovaniya-studentov-neyazykovykh-vuzov-v-usloviyakh-razvitiya-tsifrovi.
10. Ускова Б. А. Использование видео в обучении иностранному языку- альтернативный метод модернизации знаний // Повышение академического уровня учебных заведений на основе новых образовательных технологий : тезисы докладов 6-й Российской научно-практической конференции по инновациям в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании, г. Екатеринбург, 7–11 декабря 1998 г. Екатеринбург : Урал. гос. проф.-пед. ун-т, 1998. С. 88–
11. Искусственный интеллект в развитии коммуникативной компетенции студентов высшей школы на языковых дисциплинах / М. В. Стурикова, Н. В. Альбрехт, И. М. Кондюрина,
    С. И. Калинкина // Педагогический научный журнал. 2026. Т. 9, № 1. С. 38.

Финансирование научной работы:

Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Альбрехт Н. В. Кондюрина И. М., Калинкина С. И., Стурикова М. В. Инновационные педагогические технологии в обучении иноязычному общению // Проектирование. Опыт. Результат. 2026. №2. С. 40–45.