Проектирование. Опыт. Результат

kniga.nauchnaya@yandex.ru

Logo-mag-white

рецензируемый научный журнал

ISSN 2658-5545

< К архиву издания

Метаданные статьи:

УДК 616-092.19

Авторы:

Зайцева Анастасия Александровна

Студентка магистратуры, кафедра методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева Институт изящных искусств, Художественно-графический факультет, Московский педагогический государственный университет

 

Название статьи:

РАЗВИТИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Страницы в номере:

16–18

Аннотация:

В статье рассматривается проблема развития изобразительных навыков у шестиклассников, средства и современные подходы для развития творчества шестиклассников. Есть опыт, уже существующий в теоретической и практической деятельности, способствующий развитию творчества подростка, но на сегодняшний день эта проблема все еще актуальна и очень важно создать условия для развития изобразительных навыков, условия, в свою очередь, влияют на обучение изобразительному искусству. Для практической работы начинающего художника необходима теория, она является основой для дальнейшего творчества учащегося и освоения необходимых навыков.

Ключевые слова:

натюрморт, изобразительные навыки, дополнительное образование, искусство, изобразительное искусство, гуашь, критерии, развитие, техники, творчество.

Список использованных источников:

  1. Бакушинский А.В. Художественное творчество и воспитание/ Составитель Н.Н.Фомина, вступительное слово Н.Н.Фомина, Т.А.Копцева. – М.: Карапуз, 2009. – 304 с.
  2. Бесчастнов В.П. Черно-белая графика: учеб. пособие для студ. высш.
  3. учеб. заведений / Н.П. Бесчастнов. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. — 272 с.
  4. Горелов, Николай Афанасьевич.Методология научных исследований [Электронный ресурс ] : Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / Н. А. Горелов, Д. В. Круглов, О. Н. Кораблева . – 2. изд., перераб. и доп . – Электрон. дан. – Москва :Издательство Юрайт, 2018 . – 365 с. – (Бакалавр и магистр. Академический курс) . – Режим доступа : https://www.biblio-online.ru/book/metodologiya-nauchnyh-issledovaniy-413271 . — Для авторизованных пользователей МПГУ . – На рус. яз. — ISBN 978-5-534-03635-0. (дата обращения 24.03.2023).
  5. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте: Психол. очерк: Кн. для учителя. – 3-е изд. — М.: Просвещение, 1990. — 93 с.: ил.
  6. Дрещинский, Владимир Александрович. Методология научных исследований [Электронный ресурс ] : Учебник для бакалавриата и магистратуры / В. А. Дрещинский . – 2. изд., перераб. и доп . – Электрон. дан. – Москва :Издательство Юрайт, 2018 . – 274 с. – (Бакалавр и магистр. Академический курс) . – Режим доступа : http://www.biblio-online.ru/book/81D0AA80-6C26-4EC1-8AC5-5CE20B074D26 . – Internetaccess . – На рус. яз. (дата обращения 24.03.2023).
  7. Игнатьев С. Е. Закономерности изобразительной деятельности детей. М., 2007. 208 с.
  8. Комарова Т. С. Детское художественное творчество. М.: Мозаика-синтез, 2005. 120с.
  9. Логвиненко Г.М. Декоративная композиция: учеб. пособие для студ.
  10. высш. учеб. заведений / Г.М. Логвиненко. — М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2004. — 144 с.
  11. Ломов С.П., Аманжолов С.А. Методология художественного образования. – М.: Прометей, 2011.
  12. Попков, В. А. Дидактика высшей школы : учебное пособие для вузов / В. А. Попков, А. В. Коржуев. — 4-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2016. — 227 с.

Финансирование научной работы:

Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Зайцева А.А. Развитие изобразительных навыков у учащихся 6 классов в системе дополнительного образования // Проектирование. Опыт. Результат. 2023. №2. С. 16–18.

URL статьи: https://pedproect.ru/st3-n2-2023/

© Зайцева А.А., 2023

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)

The authors:

Zaitseva Anastasia Aleksandrovna
Master’s student, Department of Methods of Teaching Fine Arts named after N.N. Rostovtsev
Institute of Fine Arts, Faculty of Art and Graphics Moscow State Pedagogical University

 

Article title:

DEVELOPMENT OF VISUAL SKILLS IN 6TH GRADE STUDENTS IN THE SYSTEM OF ADDITIONAL EDUCATION

Pages:

16–18

Abstract:

The article deals with the problem of developing visual skills in sixth graders, means and modern approaches for developing the creativity of sixth graders. There is experience that already exists in theoretical and practical activities that contributes to the development of a teenager’s creativity, but today this problem is still relevant and it is very important to create conditions for the development of visual skills, conditions, in turn, affect the teaching of fine arts. For the practical work of a novice artist, a theory is necessary; it is the basis for the further creativity of the student and the development of the necessary skills.

Keywords:

still life, visual skills, additional education, art, art, gouache, criteria, development, technology, creation.

Читать статью:

Страница журнала
в eLibrary:

Прокрутить вверх