Проектирование. Опыт. Результат
УДК 378
Авторы:
Мельничук Виктор Алексеевич
Кандидат военных наук, доцент кафедры деятельности ОВД в особых условиях, Санкт-Петербургский университет МВД России
melvic70@mail.ru
Название статьи:
АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ» В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ ДИДАКТИКИ
Страницы в номере:
22–27
Аннотация:
В данной статье автор представляет анализ понятия «педагогическая технология» в контексте современной дидактики. В современном образовательном процессе педагогическая технология играет важную роль, поскольку обеспечивает эффективное использование современных информационно-коммуникационных технологий и методов обучения для достижения образовательных целей.
В статье проводится обзор различных подходов и концепций, связанных с педагогической технологией, включая традиционные методы преподавания, инновационные методики и современные образовательные технологии. Анализируются основные принципы, преимущества и ограничения педагогической технологии, а также их влияние на результаты обучения и развитие обучающихся.
Ключевые слова:
педагогическая технология, современная дидактика, информационно-коммуникационные технологии, методы обучения, критическое мышление, образовательная среда, творческий потенциал.
Список использованных источников:
Финансирование научной работы:
Нет сведений.
Ссылка для цитирования:
Мельничук В.А. Анализ понятия «педагогическая технология» в контексте современной дидактики // Проектирование. Опыт. Результат. 2024. №1. С. 22–27.
URL статьи: https://pedproect.ru/st3-n1-2024/
© Мельничук В.А., 2024
Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)
The authors:
Melnichuk Viktor Alekseevich
Candidate of Military Sciences, Associate Professor of the Department of Activities OVD in Special Conditions, Saint Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia
melvic70@mail.ru
Article title:
ANALYSIS OF THE CONCEPTS OF «PEDAGOGICAL TECHNOLOGY» IN THE CONTEXT OF MODERN DIDACTICS
Pages:
22–27
Abstract:
In this article, the author presents an analysis of the concept of «pedagogical technology» in the context of modern didactics. In the modern educational process, pedagogical technology plays an important role, since it ensures the effective use of modern information and communication technologies and teaching methods to achieve educational goals.
The article provides an overview of various approaches and concepts related to pedagogical technology, including traditional teaching methods, innovative methods and modern educational technologies. The main principles, advantages and limitations of pedagogical technology are analyzed, as well as their impact on learning outcomes and student development.
Keywords:
pedagogical technology, modern didactics, information and communication technologies, teaching methods, critical thinking, educational environment, creative potential.