УДК 37.013

Авторы:

Бояк Татьяна Николаевна,

доктор социологических наук, доцент, профессор кафедры социально-культурной деятельности, ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирский государственный институт культуры», Россия, г. Улан-Удэ

Дедюро Дарья Александровна,

Магистрант кафедры социально-культурной деятельности, ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирский государственный институт культуры», Россия, г. Улан-Удэ

Название статьи:

О ЗНАЧИМОСТИ ТЕХНОЛОГИЙ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВОСПИТАНИИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ

Страницы в номере:

19–24

Аннотация:

В научной статье анализируется потенциал технологий социально-культурной деятельности в воспитании военнослужащих. Отмечается высокая значимость Российской Армии как института социализации, укрепления нравственности, патриотизма, жизненных ценностей личности. Раскрываются основные направления воспитания военнослужащих, роль и место технологий социально-культурной деятельности в реализации данных направлений. Рассматриваются наиболее привлекательные для военнослужащих и эффективные технологии социально-культурной деятельности. На основе анализа эмпирических материалов и реализованного одним из авторов статьи социально-культурного проекта осмысливаются возможности проектирования как инструмента воспитания, интегрирующего комплекс социально-культурных технологий, компетентное применение которого способствует удовлетворению потребностей военнослужащих в познании, творчестве, коммуникации, самореализации, совместной деятельности, позволяет оказать выраженное воспитательное влияние. Подчеркивается, что организация и реализация для военнослужащих социально-культурных проектов на высоком современном уровне с примением выразительных средств, учетом интересов данной социальной группы – одна из задач совершенствования организованного досуга и повышения его действенности как инструмента воспитания.

Ключевые слова:

военнослужащие, воспитание, ценности, технологии социально-культурной деятельности, организация досуга, проектирование.

Список использованных источников:

1. Барабанщиков А. В. Воспитание советских воинов в духе войскового товарищества и дружбы : специальность 13.00.00: дис. … канд. пед. наук. Л., 1954. 265 с.
2. Вдовюк В. В. Формирование и развитие педагогического такта у советских офицеров : специальность 13.00.00 : дис. … канд. пед. наук. М., 1970. 287 с.
3. Давыдов В. П. Исследование путей повышения эффективности воспитания курсантов высших военно-учебных заведений в процессе обучения : специальность 13.00.01 : дис. … д-ра пед. наук. М., 1977. 469 с.
4. Банников М. И. Патриотическое воспитание курсантов в социально-культурной среде военного вуза : специальность 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования» : дис. … канд. пед. наук. Челябинск, 2019. 201 с.
5. Пихтелёв А. М. Развитие социокультурного потенциала военнослужащих в условиях современной России : специальность 22.00.06 : дис. … канд. социол. наук / Моск. гуманитар. ун-т. М., 2020. 255 с.
6. Скрынников Н. П. Духовно-нравственные ценности военнослужащих в современных условиях // Современное педагогическое образование. 2019. № 2. С. 36-40. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/duhovno-nravstvennye-tsennosti-voennosluzhaschih-v-sovremennyh-usloviyah (дата обращения: 22.04.2025).
7. Смолянов А. Г., Семоненко Ю. Ф. Эмпирическое исследование удовлетворённости военнослужащих организацией культурно-досуговой работы в подразделении // Современные технологии обеспечения гражданской обороны и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций. 2012. № 1 (3). С. 96-99. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/empiricheskoe-issledovanie-udovletvoryonnosti-voennosluzhaschih-organizatsiey-kulturno-dosugovoy-raboty-v-podrazdelenii (дата обращения: 24.04.2025).
8. Бандурист И. С., Лаврикова Н. И. Армия как социальный институт: военно-экономический потенциал государства // Символ науки. 2021. № 11-2. С. 54-56. URL:https://cyberleninka.ru/article/n/armiya-kak-sotsialnyy-institut-voenno-ekonomicheskiy-potentsial-gosudarstva (дата обращения: 18.04.2025).
9. О воинской обязанности и военной службе : Федеральный закон от 28.03.1998 № 53-ФЗ // КонсультантПлюс. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_18260/ (дата обращения: 20.04.2025).
10. Шарковская Н. В. Сущность и специфика понятия «социально-культурная технология»: теоретико-методологический аспект // Культура и образование : научно-информационный журнал вузов культуры и искусств. 2020. № 4 (39). С. 95-105. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-i-spetsifika-ponyatiya-sotsialno-kulturnaya-tehnologiya-teoretiko-metodologicheskiy-aspekt (дата обращения: 26.06.2025).
11. Григорьева Е. И. Основные подходы к использованию современных технологий в практике социально-культурной деятельности // Вестник Тамбовского университета. 2001. № 2. С. 24-26. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-podhody-k-ispolzovaniyu-sovremennyh-tehnologiy-v-praktike-sotsialno-kulturnoy-deyatelnosti (дата обращения: 01.07.2025).
12. Об утверждении Руководства по организации военно-политической работы в Вооруженных Силах Российской Федерации : приказ Министра обороны Российской Федерации от 28 декабря 2021 года № 803. URL: https://mil.ru/files/Prikaz_803ot28.12.2021.pdf (дата обращения: 15.04.2025).

Финансирование научной работы:

Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Бояк Т.Н., Дедюро Д.А. О значимости технологий социально-культурной деятельности в воспитании военнослужащих // Проектирование. Опыт. Результат. 2025. №5. С. 19–24.

URL статьи: https://pedproect.ru/st2-n5-2025/

© Бояк Т.Н., Дедюро Д.А., 2025

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)