УДК 378.14.015.62

Авторы:

Сагайдак Варвара Александровна

Доцент кафедры социологии, общей и юридической психологии, кандидат социологических наук, Волгоградский институт управления – филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, г. Волгоград, Россия

SPIN-код: 9051-3631

Семикина Юлия Геннадьевна

Доцент кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации, кандидат филологических наук, доцент, Волгоградский институт управления – филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, г. Волгоград, Россия

SPIN-код: 6937-3193

Семикин Дмитрий Викторович

Доцент кафедры экономики и финансов, кандидат географических наук, доцент, Волгоградский институт управления – филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, г. Волгоград, Россия

SPIN-код: 6387-8830

Название статьи:

ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНОГО И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО НАПРАВЛЕНИЙ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НА МАТЕРИАЛАХ Г. ВОЛГОГРАДА)

Страницы в номере:

142–145

Аннотация:

Работа посвящена проблеме формирования и развития мотивационной готовности студентов к осуществлению профессиональной деятельности, которая представляется актуальной в условиях существующих запросов рынка труда на подготовку компетентных специалистов. В статье представлены результаты эмпирического исследования готовности к выполнению деятельности студентов гуманитарного и естественнонаучного направлений. Установлено, что среди респондентов обеих групп преобладает внутренняя мотивация, то есть их будущая профессиональная деятельность обусловлена адекватными, конструктивными мотивами. Однако четверо из десяти участников исследования имеют промежуточный мотивационный комплекс, что подразумевает риск недостаточно эффективной учебной деятельности и профессионального развития. В завершении даны рекомендации для по организации в рамках высшего учебного заведения систематической работы по формированию позитивной внутренней мотивации студентов к учебной и профессиональной деятельности.

Ключевые слова:

мотивационная готовность к профессиональной деятельности, готовность к выполнению деятельности, внутренняя мотивация, внешняя мотивация, студенты, гуманитарное направление, естественнонаучное направление, высшее образование.

Список использованных источников:

1. Веретенникова Ю. Д., Мешкова И. В. Мотивационная готовность к профессиональной деятельности студентов педагогического вуза / Ю. Д. Веретенникова, И. В. Мешкова // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №76-2. – C. 269–273.
2. Донченко Д. Е., Даньшин А. С., Гущин Д. Н. Роль мотивации в профессиональном обучении / Д. Е. Донченко, А. С. Даньшин, Д. Н. Гущин // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №76-2. – С. 62–65.
3. Воронцова Е. Г., Зимина Е. В., Никулина Т. И. Специфика мотивационного компонента психологической готовности к профессиональной деятельности и его связь с уровнем морально-этической ответственности студентов-юристов / Е. Г. Воронцова, Е. В. Зимина, Т. И. Никулина // Экономика труда. – 2021. – №5. – С. 537–548.
4. Лежнина Л. В., Данилова О. В. Эмпирическое исследование компонентов психологической готовности к педагогической деятельности у студентов выпускных курсов / Л. В. Лежнина, О. В. Данилова // КПЖ. – 2019. – №2 (133). – С. 134–139.
5. Захарова Е. А., Ежова Ю. М. Мотивационная готовность как компонент психологической готовности к профессиональной деятельности студентов-медиков / Е. А. Захарова, Ю. М. Ежова // Медицинский альманах. – 2018. – №1 (52). – С. 14–18.

Финансирование научной работы:

Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Сагайдак В.А., Семикина Ю.Г., Семикин Д.В. Особенности мотивационной готовности студентов гуманитарного и естественно-научного направлений к профессиональной деятельности (на материалах г. Волгограда) // Проектирование. Опыт. Результат. 2024. №6. С. 142–145.

URL статьи: https://pedproect.ru/st19-n6-2024/

© Сагайдак В.А., Семикина Ю.Г., Семикин Д.В., 2024

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)