Проектирование. Опыт. Результат
Проектирование. Опыт. Результат
УДК 37
Авторы:
Ван Шуан
Аспирант кафедры педагогики и проблем развития образования Белорусский государственный университет, г. Минск
Пальчик Геннадий Владимирович
доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики и проблем развития образования, Белорусский государственный университет, г. Минск
Название статьи:
РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПЛАТФОРМ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА
Страницы в номере:
92–96
Аннотация:
С увеличением спроса на изучение китайского языка, платформы для его обучения сталкиваются с проблемой перегруженности информации и избыточного количества учебных материалов на них. Статья посвящена разработке информационных рекомендаций для создания образовательных платформ в сети интернет при изучении китайского языка. Для эффективного предоставления учащимся соответствующих ресурсов была разработана платформа для изучения китайского языка с функцией персонализированных рекомендаций, которая использует модульный дизайн и включает базовые функциональные модули, такие как управление пользователями, управление курсами, форумы для общения и оценка домашних заданий. Раскрыта компьютерная архитектура, в которой применяется модель B/S, с использованием фреймворка Bootstrap для реализации адаптивного интерфейса на стороне клиента и фреймворка Django MVT для разработки серверной части. Внедрена технология прогнозирования на основе временных рядов для анализа учебных привычек, успеваемости и эффективности учащихся, повышающая методический уровень информационных рекомендаций.
Ключевые слова:
образовательная платформа, китайский язык; информационные рекомендации компьютерных ресурсов; фреймворк Django; прогнозирование на основе временных рядов.
Список использованных источников:
Финансирование научной работы:
Нет сведений.
Ссылка для цитирования:
Ван Шуан, Пальчик Г.В. Разработка и реализация информационных рекомендаций для создания образовательных платформ в сети интернет при изучении китайского языка // Проектирование. Опыт. Результат. 2025. №3. С. 92–96.
URL статьи: https://pedproect.ru/st14-n3-2025/
© Ван Шуан, Пальчик Г.В., 2025
Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)
The authors:
Wang Shuang
Postgraduate student of the Department of Pedagogy and Educational Development Issues Belarusian State University, Minsk
Palchik Gennady Vladimirovich
Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Head of the Department of Pedagogy and Educational Development Issues, Belarusian State University, Minsk
Article title:
DEVELOPMENT AND IMPLEMENTATION OF INFORMATION RECOMMENDATIONS FOR THE CREATION OF EDUCATIONAL PLATFORMS ON THE INTERNET WHEN LEARNING CHINESE
Pages:
92–96
Abstract:
With the increasing demand for learning Chinese, Chinese learning platforms are faced with the problem of information overload and an excessive amount of educational materials on them. The article is devoted to the development of information recommendations for the creation of educational platforms on the Internet when learning Chinese. To effectively provide relevant resources to students, a Chinese language learning platform with personalized recommendations has been developed, which uses a modular design and includes basic functional modules such as user management, course management, communication forums, and homework assessment. The computer architecture in which the B/S model is used is disclosed, using the Bootstrap framework for implementing an adaptive interface on the client side and the Django MVT framework for developing the backend. Time-series-based forecasting technology has been introduced to analyze learning habits, academic performance, and student effectiveness, increasing the methodological level of information recommendations.
Keywords:
educational platform, Chinese language; information recommendations of computer resources; Django framework; forecasting based on time series.
