УДК 378.4

Авторы:

Чигина Нелли Владимировна

Кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Самарский государственный аграрный университет», г. Самара, Российская Федерация

SPIN-код: 9579-4189

Блинова Оксана Анатольевна

Кандидат сельскохозяйственных наук, доцент, ФГБОУ ВО «Самарский государственный аграрный университет», г. Самара, Российская Федерация

SPIN-код: 5403-9339

Бухвалова Елена Геннадьевна

Кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Самарский государственный аграрный университет», г. Самара, Российская Федерация

SPIN-код: 6550-4812

Сырескина Светлана Валентиновна

Кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Самарский государственный аграрный университет», г. Самара, Российская Федерация

SPIN-код: 8754-8055

Название статьи:

ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ К РУССКОМУ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОМУ ПРОСТРАНСТВУ И ВОЗМОЖНОСТИ ИХ РЕШЕНИЙ

Страницы в номере:

87–92

Аннотация:

Адаптация иностранных слушателей к русскому языковому и культурному пространству – важный и актуальный вопрос, касающийся как образовательных, так и культурных практик. Число людей, изучающих русский язык и погружающихся в русскую культуру, постоянно растет. Однако они сталкиваются с множеством препятствий, начиная от языкового барьера и заканчивая культурными различиями. В данной статье рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются иностранные слушатели в новом для них лингвокультурном пространстве. Проведен обзор исследований, связанных с адаптацией иностранных студентов в российских вузах и вытекающих проблемах. Сделан вывод, что одной из основных проблем является именно культурная адаптация. Были предложены пути преодоления данной проблемы, которые помогут сделать процесс адаптации более плавным и эффективным.

Ключевые слова:

адаптация, культурная адаптация, лингвокультурное пространство, иностранцы, коммуникативные навыки, коммуникативные барьеры, коммуникативный подход, культурный шок, языковой барьер, стресс.

Список использованных источников:

1. Алешковский И.А., Гаспаришвили А.Т, Крухмалева О.В., Нарбут Н.П., Савина Н.Е. Стартовые позиции абитуриентов вузов и особенности их дальнейшего обучения: социологический анализ // Вестник РУДН. Социология. 2022. Т. 22. № 3. С. 557-571.
2. Шереги Ф.Э., Арефев А.Л. Численность учащейся молодежи образовательных учреждений Российской Федерации: Среднесрочный прогноз до 2014 г. и оценка тенденций до 2026 г. М.: ЦСПиМ, 2010. 320 c.
3. Кривцова И.О. Социокультурная адаптация иностранных студентов к образовательной среде российского вуза (на примере Воронежской государственной медицинской академии им. Н.Н. Бурденко) // Фундаментальные исследования. 2011. Вып. 8 (1). С. 284- 288.
4. Моднов С.И., Ухова Л.В. Проблемы адаптации иностранных студентов, обучающихся в техническом университете // Ярославский педагогический вестник. 2013. Вып. 2 (1). С. 111-115.
5. Рахимов Т.Р. Особенности организации обучения иностранных студентов в российском вузе и направление его развития // Дефиниции культуры: сб. тр. участников Всерос. семинара молод. учен. Томск, 2011.
6. Лингводидактическое описание компетенций в сфере русского языка как иностранного (уровень В2/ТРКИ-2)/ под ред. Т. И. Поповой. Санкт-Петербург : Златоуст, 2022.
7. Бессонов П.П., Бессонова Н.Г., Бессонова В.П., Сыроватский А.П. Особенности адаптации иностранных студентов в вузах Республики Саха (Якутия) // Современные наукоемкие технологии. 2022. № 8. С. 120-124.
8. Дмитрусенко И.Н, Маркусь А.М. Анализ трудностей во внеучебной деятельности иностранных студентов в российской образовательной среде // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки. 2022. Т. 14. № 3. С. 96-111.
9. Оухейш Таха Х.М. Адаптация иностранных учащихся в условиях дистанционного образования // Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. 2022. № 3. С. 144-150.
10. Чигина Н.В., Лекомцева Е.С. Трудности изучения русского языка как иностранного / Актуальные проблемы русского языка и культуры межличностных коммуникаций. сборник научных статей. Астрахань, 2025. С. 108-110.
11. Чигина Н.В., Сырескина С.В., Бухвалова Е.Г. Компоненты педагогических основ развития иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыковых вузов// Инновации в системе высшего образования. Сборник научных трудов Международной научно-методической конференции. Кинель, 2020. С. 178-183.
12. Башеров О. И., Голосова О.М., Тростина К. В., Циколенко Л. И. Управление образованием: теория и практика / Education Management Review Том 14 (2024). № 2-1 / Volume 14 (2024). Issue 2-1.

Финансирование научной работы:

Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Чигина Н.В., Блинова О.А., Бухвалова Е.Г, Сырескина С.В. Проблемы адаптации иностранных студентов к русскому лингвокультурному пространству и возможности их решений // Проектирование. Опыт. Результат. – 2026. – №4. – С. 87–92.

URL статьи: https://pedproect.ru/st12-n4-2026/

© Чигина Н.В., Блинова О.А., Бухвалова Е.Г, Сырескина С.В., 2026

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)