УДК 37

Авторы:

Скворцова Анастасия Александровна

Учитель-логопед высшей квалификационной категории, МАДОУ № 55 «Веснушка» г. Южно-Сахалинска

Курчатова Любовь Викторовна

Заведующий, МАДОУ № 55 «Веснушка» г. Южно-Сахалинска

Прищеп Олеся Руслановна

Заместитель заведующего по ВМР, МАДОУ № 55 «Веснушка»

Название статьи:

ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ БИ-ПОЛИЛИНГВАЛЬНОЙ ГРУППЫ ДЕТСКОГО САДА

Страницы в номере:

44–47

Аннотация:

В данной статье, в рамках региональной инновационной площадки «Развитие ребенка-дошкольника в условиях би-полилингвального детского сада», рассматривается влияние логопедической ритмики для детей старшего дошкольного возраста в условиях би-полилингвальной группы. Описывается индивидуализация дошкольного образования. Раскрываются принципы проведения логоритмических упражнений с учетом несформированности некоторых компонентов речевой системы у детей, которые способствуют развитию жизненной компетентности.

Ключевые слова:

логопедическая ритмика, лечебная ритмика, би-полилингвальная группа, индивидуализация, эмоциональная выразительность, английский язык, музыкальное воспитание, обучение в действии, психомоторные функции, онтогенез речи.

Список использованных источников:

1. Беляева О.В. Речевое развитие детей посредством использования билингвального компонента // Всероссийская научно-практическая конференция6 Научные достижения и инновации: вопросы теории и практики. – 2022.
2. Верещагин Е.М. Психологическая и методическая характеристика двуязычия (билингвизма) – М.: изд-во Директ-Медиа, 2014.
3. Волкова Г.А. Логопедическая ритмика: Учеб. для студ. высш. учеб, заведений – М: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002.
4. Татаркина Л.А. Логоритмика. Запуск речи через пение и движение для детей от двух лет. ООО «Феникс» – 2020.
5. Черепова, Н.Ю. Английский язык для дошкольников (игры, песни, стихи) – М.: Аквариум ГИППЗ, 2008.

Финансирование научной работы:

Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Скворцова А.А., Курчатова Л.В., Прищеп О.Р. Логопедическая ритмика для детей старшего дошкольного возраста в условиях би-полилингвальной группы детского сада // Проектирование. Опыт. Результат. 2023. №4. С. 44–47.

URL статьи: https://pedproect.ru/st10-n4-2023/

© Скворцова А.А., Курчатова Л.В., Прищеп О.Р., 2023

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)